El ‘clown’ como el arte de darse permiso
Nuestros estudiantes en otros escenarios
El talento de los estudiantes de grado undécimo se evidenció en otros escenarios. En esta oportunidad desarrollaron, el clown como herramienta de autodescubrimiento que les permitió expresar todo su potencial, desarrollando la “mejor versión” de sí mismos.
La actividad se realizó en cada uno de los espacios de primaria, utilizando textos literarios, con deleite. ¡Estos talleres no los llevaron escritos, los llevaron puestos!
Felicitaciones a nuestros futuros graduandos, porque lograron sorprender, mágicamente a través de la narración de sus relatos e historias.
